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今年的教師節,相當感動,

沒有家長引導起頭,孩子們竟能自發性的寫了些小賀卡或自製留言板給我,

有的甚至趁我不在教室,冒著違反班規"不能亂畫黑板"的危險,

給我一個大大的祝福。

至於是哪些孩子?當然是我最愛的上一屆學生們!

尤其是見到其中一位孩子留給我的話後,

不禁讓我回想起以前的他......

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      四五年前,我接了一個低年級新班,

當時有個新生,還尚未進班,就轉回高雄老家。

小二時,他又轉了回來,不過,不是在我班上,而是在隔壁班。

對於他在班上盡調皮搗蛋,與人衝突不斷之能事,時時耳聞或親見,

導師對他相當頭痛,

甚至常一副氣呼呼的嘴臉,不停地向我抱怨:

"這孩子明明應該編回你班,怎麼會編在我們班!"

接著就開始數落他的不是,甚至常罰他到走廊或進我教室罰站、寫功課,

小二結束前的他,被老師視為"大咖"。

 

      兩年後,我離開教了10年的低年級, 

跟著孩子們升上三年級,

很巧地,這位"大咖"編進我的班級,

而他的低年級老師,一知道他是我學生,我便被揶揄了一番。

開學第一天,特地把他叫了過來,

叮嚀他別讓以前的老師看不起,希望他好好表現、爭氣一點,

而他跟我點點頭,一臉決心。

只是,他點頭歸點頭,往後的日子,還是依然故我,總是常讓我生氣、抓狂,

不過,我很少處罰他。

在與他相處一段時間,抓住他的個性後發現,

他只是個愛面子、說不贏人家就愛發脾氣、愛哭的任性小男孩罷了!

再加上,班上的孩子都很淡定,不太有人會隨他起舞,

久而久之,他便覺得無趣,自然沒什麼搞頭,

所以,在我們班,他根本就不是個"咖"!

 

有回,他以前低年級的老師見到我,

一副看好戲的口吻問:"某某某在你班上,還好吧?"

我冷冷地給她一記回馬槍:"還不錯,是個可造之材!"一說完,超爽快的!

 

      教了十幾年的書,有個不滅定律,我都會不厭其煩的告訴每屆孩子們:

"通常會記得老師或畢業後在路上遇到老師,

仍不忘跟老師打招呼的學生,大多是以前課業普通、有時常讓老師傷腦筋的孩子......

而這樣的孩子,會更令老師心心念念~"

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(小五的孩子們)

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(小五的孩子)

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(高二的學生)

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(小三的孩子)

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我的左右手們(小五的孩子)           

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Camping story by 愛辛焆羅

莉莉夫子 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(5) 人氣()


留言列表 (5)

發表留言
  • 孩子王
  • 雖然我已不是教師
    今年教師節卻也收到敎過的學生送上的祝福
    很感動~很感動
  • 當老師最大的成就感.就是孩子記得你~

    莉莉夫子 於 2013/10/04 21:22 回覆

  • 小肥媽咪
  • 怎麼會有那種同事?揶揄別人的行逕令人傻眼。低年級的孩子,說真的,能壞到哪裡去?
  • 對啊~所以.我說那個咖明明就不是個咖啊~

    莉莉夫子 於 2013/10/04 21:22 回覆

  • kkkk
  • 莉莉夫子 你真棒
  • 嘿嘿~沒你說的那麼好啦~

    莉莉夫子 於 2013/10/04 21:20 回覆

  • rain1840
  • 一位老師要的不多,只希望離開的學生他日路上遇見能記得向老師打招呼...。
    另外還要謝謝莉莉夫子幫忙,我已搬到痞客幫了。
  • 教師節前.我跟孩子說.表現好.不讓老師生氣.就是教師節對大的禮物~
    恭喜你來當鄰居

    莉莉夫子 於 2013/10/04 21:19 回覆

  • Ginger
  • 一路看文下來~好感動.....
    有好老師的學生像個寶
    那種子就在孩子的心底 慢慢發芽 慢慢長大....
    教師節快樂唷^^
  • 看著他們給我的話.我也都會感動到流眼淚哩~
    所以.他們很愛我.我也很愛他們~

    莉莉夫子 於 2013/10/06 19:13 回覆

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