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現在的老師  除了要傳道  授業  解惑外

有時還得充當媽媽   凡事叨叨絮絮

提醒他們對季節敏感些   懂得衣服穿脫

要他們記得生病時   記得按時服藥

叮嚀他們吃飯時細嚼慢嚥   不要只顧著聊天說話

耳提面命的要他們注意安全   小心跌倒受傷......

有時則要扮演當萬事通達人

幫他們解決生活上的各種疑難雜症

好比處理與同學間的紛爭

修理會搖動不穩的桌椅  

疏通卡在椅縫的書包拉鍊

調查文具遺失

幫忙抓頭蝨

梳理披頭散髮

解開已打死結的鞋帶

......

回頭看看這些瑣碎小事

發現自己不只是個老師  

另一個身分還是個教室裡的管家婆

 

今天的我    幫孩子修理了一支自動筆

或許這對平日就掌管教室裡大小事的老師來說  

修理個東西   稀鬆平常

不需蜀犬吠日

不過   這種筆的來頭可不小

是支要價數百元的日製果凍筆

聽到這樣的價格   著實讓人咋舌

害得手握半毀筆的我   如履薄冰

也修理得戰戰兢兢

不禁"筆在人在   筆亡人亡"的神聖使命   油然而生

但心中也不斷的碎念著:

買這麼昂貴的自動筆做什麼?

一般的筆不能寫嗎?

字寫得好不好   跟使用的筆無關好嗎? 

幫孩子修理完筆後   除了課堂上來場機會教育外

我也下了道"禁令"

要他們使用一般的筆就好

不要再帶昂貴的筆(如果凍筆)到學校

其實   下此禁令情非得已

除了是因為筆被隔壁同學弄壞了這件事情外

還有一次是孩子帶果凍筆到學校借人

同學不小心遺失

雙方為了怕父母責備

在未經家人同意的情況下

拿取家裡的金錢買飲料抵賠償......

 

兩次的果凍筆事件

迫使我必須管很大

連孩子使用的筆 

我也要雞婆的納入班規之一

 

說到所費不貲的果凍筆

不禁讓人聯想到前些日子

藝人陶晶瑩在親子天下分享的"我們不買四百元的自動筆"文章

還有在聯合報副刊讀者投書中的一段話--

如果你們不能一輩子供給我優渥的生活

那為什麼從小要讓我養成這種習慣

 

今天在開車回家的途中

順口問了一下女兒:

你覺得媽媽有可能買一支果凍筆送你嗎?

女兒淡淡的說:怎麼可能!

不過   又突然以驚訝的口吻反問我:

媽媽!你該不會是今天買了吧!

這次  換我淡淡的回說:怎麼可能!

 

印象中   我們家也有兩支果凍筆

當初是小姑送給姐妹倆的入學時禮物

雖然反對低中年級孩子使用自動筆

但不想折煞了小姑的好意

只好把它們通通收藏在我的抽屜裡

想不到這一保管   就保管了六七年

要不是最近班上孩子發生了這些事

我還真的忘了有這兩支筆的存在

 

回想起姐妹倆升上高年級後所使用的自動筆

幾乎都是她們在學校   跟老師集點兌換來的

目測價值   大概也在10~20元上下

現在   姐妹倆使用原子筆的頻率也逐漸升高

除非是她們跟老師集點兌換

否則   要從我這裡得到一支6~10元的原子筆

就必須拿已經沒有墨水的"屍體"

來跟我一支換一支 

 

在此   跟好友們分享這篇聯合報副刊讀者投書的好文

  作者:佳佳

有一對父母,他們的小孩大學畢業,上班了,有了收入,所以父母不再給零用錢,可是入了社會的小孩.

 用好的吃好的.追流行.錢根本不夠用.結果丟了一句話給父母
 
 "如果你們不能一輩子供給我優渥的生活,那為什麼從小要讓我養成這種習慣?........."
 
  看了打了個冷顫!我們是不是也是這樣的父母?
 
  我們要怎樣教我們的孩子愛物惜物?
 
 
  我今年二十歲,目前因故休學,在一家安親班打工。
 
  安親班鄰近便利商店,孩子很喜歡去那裡買東西。
 
  常見包子吃一口就丟,飲料喝半罐就不要.
 
  洋芋片才吃兩片,就買一包別的來吃。
 
  這些孩子平常也喜歡偷藏別人的東西開玩笑,愛看人家著急的神情。
 
  我曾多次制止,他們卻毫不覺得不妥,甚至腦筋還動到我的火車月票上。
 
  我生活一向儉約,身上很少帶超過五十元。
 
  失去月票,我回不了家,只能投宿朋友家.
 
  而我怎樣也沒有想到--竟是他們偷拿我的東西!
 
  他們非常聰明,一直等到月票過期了才拿出來還給我。
 
  我說,這種行為是不對的,我會寫在聯絡簿上告知家長。
 
  這些孩子竟然從錢包掏出兩千元摔在我面前:
 
  「小氣鬼,才兩千,賠妳就是了!」「才」兩千元嗎?
 
  我還不到可以老氣橫秋地說「我們那個年代啊……」的年紀,
 
  我也沒嘗過貧窮的滋味,
 
  但那兩千元也是我辛苦從生活費中儉省下來的,是我半個月的生活費啊!
 
  這些孩子竟然可以這麼不屑地從錢包掏出來摔在我面前!
 
  這讓我想起之前某一次當家教,
 
  我看那個孩子家中並非十分富裕,
 
  醫科生的我,時薪是可以索價五百到七百元的,但我只要了時薪三百元。
 
  我認真地教他,無奈學生不用心,總是想聊天,不想聽課,
 
  後來竟挑明了說:
 
  「要不是我媽說,上妳一小時課.給我五百元,我才不想聽妳講這些無聊東西呢!」
 
  原來請我當家教,比請他當學生便宜多了!我不知道這些孩子的家庭是否真的很富裕,
 
  但他們生活的態度簡直像暴發戶。
 
  這樣對孩子好嗎?
 
  父母不能供應孩子一輩子!
 
  是不是應教會"孩子節儉".比期望孩子以後能賺大錢.維持闊綽生活,可實際多了。
 
  昨天我在教室的白板上心痛地寫下:
 
  「一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。」
 
  這是一個很古老的諺語,但我不認為這不合時代。
 
  教給孩子這個美德,是留給他們一項比萬貫家財還要重要的資產。
 
  因為自己.小時候過得辛苦,便盡量給孩子好日子過的家長"請深思",這樣究竟是愛
 
  孩子,還是害了孩子。
 
  捨不得孩子吃苦,將來他會更苦!
 
  許多父母養小孩是把孩子捧在手心上,怕他凍著、怕他餓著、摔著...
 
  其實這種過度的保護,只會讓他更低能、更依賴、更不知如何面對人生的大風大浪。

 

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留言列表 (3)

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  • 無尾熊趴趴走
  • 有時老師一體多面思考,像是萬能有時也很無力感,總之學生也是你最大動力。
  • 無尾熊:
    真的~
    雖然小學生難免調皮,但最貼心和可愛的,也就是他們了~

    莉莉夫子 於 2014/11/23 15:39 回覆

  • snail123
  • 先說好,我也是個文具控...
    我的看法是如果好的筆能讓學生更愛寫字寫得更好~這個筆就有這個價值。
    學生大部分壞掉的筆都是被劣質的自動筆芯堵住通道,只要把筆零件大部分解,再用一根訂書針折成7字型輕輕從前端插入疏通就行,但若是筆身結構損壞或變形就真的回天乏術了...學校常常為了獎勵學生買書局包裝好的獎品包,但是內容多半是大陸進口的劣質文具(自動筆,筆芯)...
  • 您好!看您的回應,就知您真的是文具控~
    可能是每個老師對於小朋友的文具禮物,要求的質不同.
    我們都還算滿用心挑選禮物的,不會買"懶人包"送小朋友.呵呵~
    其實,我比較在意的點是孩子還小,對於金錢沒什麼概念,看見同學有,就吵著也要有,殊不知便宜也有好筆可以使用.至於他長大後,自己有能力買什麼好筆,那就不在父母的管轄範圍了.
    學校的禮物,主要是鼓勵孩子,大多也會盡量選擇品質好和實用的文具.(現在幾乎都給禮券了)至於老師部分,就看老師的班級經營方式鼓勵孩子.也沒規定老師一定要買東西給孩子啦~
    目前台灣製筆的本土產業本來就蕭條,大部分要仰賴進口,我相信日本的筆,應該也有部分從大陸進口.

    莉莉夫子 於 2014/11/23 15:37 回覆

  • 淡綠
  • 這篇文章真的是令我心有戚戚焉,我剛踏入安親這行業不久,就體會到了這感覺。

    小學三年級的學生,因為單元課程需要畫圓,因此父母都買了圓規,其中有一名小孩的圓規,因為不懂得珍惜而導致我無法修理,因此告知家長,可能需要再買一隻圓規。

    隔日,孩子拿著圓規高興得對我說他有了新的圓規,我替他開心,因為舊圓規真的已不堪使用,當我拿起新圓規端詳時,我問他的心情跟買圓規的過程。他告訴我,因為媽媽工作繁忙,基本上只有在較晚的時間帶他去買文具,這次的圓規是他親手挑的,很漂亮也很便宜。

    我仔細的研究了一下圓規的材質,不鏽鋼的鎖頭與符合人體工學把手的矽膠握筆處讓我很難相信這是一個便宜的圓規,於是就隨口問了一句,"這要多少錢?"
    小朋友回答"很便宜,只要七十塊",我驚訝的望著這孩子,這剛剛還對我說,媽媽賺錢不容易的孩子告訴我七十元的圓規很便宜,這令我震驚。

    他不是一個會吵鬧、調皮的孩子,因為這樣,聽起來天真的話語更讓人難以接受。我問他,七十元哪裡便宜?他也回答不出來。我很直接的告訴他,七十元可能是一個家一頓飯的買菜錢,兩個便當的成本,所以,如果做不到一整天只喝水不吃飯,請別說便宜,混齡班的高年級告訴他,這是一個昂貴的文具,但他仍不在意,過了三天,他就將圓規弄丟,然後,再去要求母親買一個給他。

    我為了這問題,思考了兩天,然後開始觀察他,發現那些狀似最簡單的日常生活常規,一些小細節,例如:不愛吃的東西就丟掉、吃不完的東西急著要倒、東西隨意亂扔或借給他人,當有缺時再來跟我借或是跟旁人借。他在師長眼中,是個較遲鈍的孩子,很乖很聽話,但是卻是第一個被我處罰的人。

    這個年代的孩子,父母都很疼惜,但是他們並不懂,那些疼惜的背後需要多艱辛。
  • 淡綠~您好!很高興認識您~
    謝謝您的留言,很令人感動!老師這行業很神聖,需要更多用心的老師投入!

    莉莉夫子 於 2017/02/02 13:21 回覆

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